Presentation to Southern Arizona Association for Education of Young Children Annual 2020 CONFERENCE:

THE IMPORTANCE OF BELONGING AND CONNECTION DURING STRESS AND A PANDEMIC
LA IMPORTANCE DE LA PERTENENCIA Y LACONEXIÓN DURANTE EL ESTRÉS Y UNA PANDEMIA

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Goals of Presentation:

1.Describe the finding of research during COVID-19 crisis on belonging, social connection, and identity. (Describir el hallazgo de la investigación durante la crisis de COVID-19 sobre pertenencia, conexión social e identidad.)

2.Provide an understanding of how identity influence social belonging and how these two experiences relate to loneliness/connection, depression/intention, hopelessness/hopefulness, meaningless/meaningful, self-destructive behaviors/constructive behaviors.  (Proporcione una comprensión de cómo la identidadinfluye en la pertenencia social y cómo estas dos experiencias se relacionan con la soledad / conexión, la depresión / intención, la desesperanza / esperanza, los comportamientos autodestructivos / constructivos sin sentido / significativos.)

3.Describe the influence of lack of belongingness and social connection influence on immune response which relates to mortality and morbidity. (Describir la influencia de la falta de pertenencia y la influencia de la conexión social en la respuesta inmune que se relaciona con la mortalidad y la morbilidad.)

4.Provide tools to increase identity and belongingness through self development and social connection. (Proporcionar herramientaspara aumentar la identidad y la pertenencia a través del desarrollopersonal y la conexión social.)

[ClICK HERE] Presentation Handout

[CLICK HERE] Spanish version of social belonging and loneliness assessment

[CLICK HERE] English version of social belonging and loneliness assessment

© DR. CURTIS PETERSON & ELSA PETERSON

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